Zu den Highlights zählten unter anderem eine
virtuelle Sandbox, ein mobiler Windkanal, eine Klangwerkstatt und ein
Flugsimulator.
Die Kinder zeigten großes Interesse und Begeisterung beim
Ausprobieren der verschiedenen Stationen. Sie programmierten einfache
Abläufe experimentierten mit 3D-Druck-Stiften und erkundeten die
virtuelle Realität mit VR-Brillen. Dieser praxisnahe Zugang ermöglichte
es den Schüler*innen, abstrakte Konzepte auf spielerische Weise zu
begreifen und ihr Interesse an naturwissenschaftlich-technischen
Themen zu vertiefen.